Всему название дано-и зверю, и предмету.

Вещей вокруг полным -полно, а безымянных нету...

Язык- и стар, и вечно нов!

И это так прекрасно-

В огромном море- море слов

Купаться ежечасно!

                                А. Шибаев

Известный русский учёный Н.Бердяев писал: " Русский язык богат, велик, могуч. Мы живём в царстве слов, и слова имеют огромную власть над нашей жизнью, мы заколдованы словами".

      Но как часто мы задумываемся над тем, почему всё вокруг называется так , а не иначе? Как рождаются слова ?

Познать тайну слова - цель мини-проекта " Энциклопедия одного слова", над которым работали учащиеся шестых классов.  Выбрав самостоятельно слово для исследования, ребята изучали его лексическое значение, этимологию, прослеживали "жизнь" этого слова в языке , в малых жанрах фольклора, в литературе и искусстве. Учащиеся работали с различными источниками информации, отбирали необходимый иллюстративный материал, составляли словарную статью о слове.

  Защищая проект, каждый стремился как можно интереснее представить результат своего исследования. Учащимися  были созданы энциклопедические статьи самых разнообразных слов : семья, школа, дружба, мама, вода, шапка, сланцы, земля, пенал, апельсин и др. Дети пришли к выводу, что каждое слово уникально. А чтобы научиться пользоваться языком не бездумно, почувствовать слово, понять все его значения, существует огромное количество словарей и энциклопедий.

    Проект ценен тем, что в ходе его выполнения учащиеся учатся самостоятельно приобретать знания, получают опыт познавательной и учебной деятельности.