Экологические аспекты акустики. Влияние вибрации на живые организмы

• Интенсивность шума (или сила звук) измеряется в единицах, которые называются децибелами. 1дБ – это 0,1 бела, названого в честь изобретателя телефона Александра Греймса Белла. Именно 1 дБ оказался удобным для измерения интенсивности шума. Так, повышение шума на 10 дБ воспринимается ухом как увеличение шума вдвое.                                       
• Порог чувствительности уха к звуку - от 0 дБ.
• ... Читать дальше »

- Идея гуманизма, естественного права каждого человека на признание ценности его личности, на счастье. Личность ценна независимо от ее происхождения, народности, расы.

- Осуждение эксплуатации человека человеком.

- Идея перестройки общества на началах разума и науки. Разум - это активное орудие преобразования, а не пассивное вместилище идеально правильных знаний ...

- Критический пересмотр общепринятых духовных и интеллектуальных ценностей.

- Осуждение политической тирании.

Скажите, разве это не актуально в наши дни?

А ведь это идеи эпохи Просвещения - идейного течения образованной части населения Европы второй половины XVII - XVIII вв. Они нашли своё отражение в философии, экономике, религии, педагогике,культуре.

Просвещение в литературе сделало бесценный вклад в развитие такого жанра, как роман. Жанры европейского философского романа и драмы основаны именно просветителями.

В чём их суть? Кто их герои? В чём ценность этих произведений? На все эти вопросы нашли ответ учащиеся 8-х классов. Просмотрев буктрейлеры по произведениям Свифта, Дефо, Гёте, ребята прикоснулись к страницам произведений данных авторов. Вывод был однозначным — актуально, злободневно. ... Читать дальше »

Задания для 4-5 классов. Вариант 1

Тестовые задания

Задание №1 (1 балл)

Из дому в гараж Петр Семенович едет на велосипеде 14 минут, потом садится в автомобиль и проезжает на нем до работы путь в 6 раз больший. Сколько времени Петр Семенович едет на автомобиле, если он едет на нем в 3 раза быстрее, чем на велосипеде?

Что можно сделать за один урок? За те 45 минут, которые отводит нам школьное расписание на общение с учащимися. Очень много! А можно – ничего.

Как заинтересовать детей предметом? – всё чаще задают этот вопрос учителя. Ведь, ни для кого не секрет, что интерес к учёбе, приобретению знаний заметно уменьшился.Я стала применять на уроках такие формы как: урок –проект. Эти уроки имели успех, нравились ученикам и мне самой. И вот на этой неделе в 5 классах проходят такие уроки на тему"Ископаемые останки живых организмов".Дети узнают много информации и потом переносят все на проект. Вот таким проектом порадовал сегодня 5_а класс.Спасибо вам за урок. Всем успехов в учебе.

Болезнь легче предупредить, чем лечить. Слышали? Еще бы! Грамотное отношение к своему здоровью, да и нравственные императивы закладываются в детстве, при помощи семьи. Существует шесть правил здорового образа жизни. 

Правило первое. Гигиена, гигиена и еще раз гигиена! 

Мыть руки перед едой. Ежедневно принимать водные процедуры, хотя бы душ. Каждый день менять белье. Чистить зубы утром и вечером. 
В понятие гигиены входит и нормальный режим работы (занятий) ребенка, освещенность, температурный режим. 

Правило второе. О вкусной и полезной пище. 

Питание детей должно быть рациональным. Что это значит? Соблюдать регулярность в приеме пищи. Избегать соленого, жирного, сладкого, острого и жирного. Ежедневно включать в детский рацион фрукты и овощи. Морепродукты приветствуются! Пищу нужно хорошенько пережевывать. Систематически принимать поливитаминные препараты. Это помогает нормальной работе всего организма, стимулирует укрепление иммунитета, что позволяет выдерживать натиск неблагоприятных факторов окружающей среды. 

Правило третье. Спокойной ночи, малыши! 

Режим сна – архиважная вещь. Желательно отходить ко сну и просыпаться в определенное время. Не менее важна продолжительность отдыха. Для взрослых оптимально почивать 7-8 часов. Детям можно поваляться в кровати подольше – 8-9 часов. Перед сном нужно обязательно проветрить помещение. 
< ... Читать дальше »

С 11 по 15 февраля 2018-2019 учебного года в нашем лицее проводилась традиционная неделя английского языка. Целью проведения недели было совершенствование речевой компетенции учащихся по всем видам речевой деятельности, практическое применение полученных умений и навыков для решения творческих задач, формирование творческой активности и творческого мышления учащихся. 
Неделя английского языка прошла на хорошем уровне. К её началу был составлен план работы, который включал различные виды деятельности. Учителями английского языка нашего лицея были подготовлены следующие мероприятия: 

1.Радиопередача, посвященная неделе английского языка 
«It’s important to learn English» 
2.Выставка произведений английских писателей. 
“English poets and writes” 
3.Конкурс стенных газет.”Around the UK” (победители: учащиеся 5-В ,7- А и 11 классов) 
4.Конкурс валентинок. (победители 1 место - Игнатенко Ксения и Денейчук Мария( 3-А) 
2 место - Бондарев Глеб(3-А) и Геращенко Алена( 3-Б) 
3 место - Киян Кристина и Артем Сонора ( 4-А) 
“Happy Valentine’s day” 
5.Интеллектуальный квест «Treasure island» (победители: учащиеся 5-Б,6-А классов). 
6.Викторина «Своя игра» (победители: учащиеся 7-А и 7-Б классов) 
7.Работа почты “Sweet hearts” 
8.Литер ... Читать дальше »

17 февраля на сцене Дворца детского и юношеского творчества прошёл ежегодный городской конкурс-фестиваль «Танцевальный звездопад». В конкурсе приняли участие творческие коллективы города, представив на суд профессионального жюри свои танцевальные композиций. В стороне не остались и ребята нашего лицея, представив композицию « Кантри». Каждый номер был неповторим и достоин самой высокой награды. Наши юные танцоры заняли 1 место в младшей возрастной категории, а также стали обладателями Гран-при ! 
Пожелаем нашим победителям успехов ! А также хочется поблагодарить организаторов , которые провели на достойном уровне такое масштабное мероприятие.

Благодарим всех участников конкурса на «Лучшую валентинку». Ваши произведения стали настоящим украшением нашего лицея. Творческий подход, разнообразие красок, необычные решения и теплые слова приятно порадовали жюри. Однако выбор был непростым). Поэтому,  в этом году было несколько кандидатов на призовые места:

1 место - Игнатенко Ксения и Денейчук Мария( 3-А)

2 место - Бондарев Глеб(3-А) и Геращенко Алена( 3-Б)

3 место - Киян Кристина и Артем Сонора ( 4-А)

Победителям были вручены дипломы и сладкие призы.

... Читать дальше »

Конкурс юных чтецов "Живая классика" — ежегодный конкурс по чтению вслух прозы на русском языке, который проходит среди школьников во всех регионах Российской Федерации и за рубежом. Ежегодно в проекте принимает участие более 2,5 миллионов школьников из 85 регионов России и из 80 стран мира. 
... Читать дальше »

С праздником! Смотрите, какие замечательные сердца образуют некоторые кривые  . Из них выйдут отличные валентинки! 

   ... Читать дальше »