Как можно узнать историю государства? «Изучать историю!»-скажете вы. И только? Нет! Хорошим помощником в этом деле является литература. Художественные произведения писателей детально отображают эпоху с присущими ей социальными противоречиями, отображают картинку развития государства, демонстрируют его достижения.
Изучая по всеобщей истории тему «США во второй половине XIX века», учащиеся 9-х классов познакомились с историей создания книги Гарриет Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома». Это произведение президент США Авраам Линкольн назвал «началом большой войны» - войны за отмену рабства. Книга Александры Риплей «Скарлетт» пополнит знания по истории гражданской войны в США.
Замечательные русские писатели-классики оставили прекрасное наследие:
Л. Толстой «Война и мир», «Севастопольские рассказы»; И.Тургенев «Кому на Руси жить хорошо»; Н.Некрасов «Отцы и дети» - все эти произведения напрямую связаны с историческими событиями Российского государства.
Завтра каникулы. Есть время почитать. Поэтому добро пожаловать в библиотеку !
Заведующая библиотекой Т.А.Манжула

Французский астроном и блестящий популяризатор астрономических знаний Камил Фламмарион (1842–1925) рассказывает такую историю. Однажды простак спросил у астронома: „Я могу поверить, что учёным удалось определить расстояния до звёзд, измерить их размеры и разузнать о них ещё много чего. Но я никак не могу понять: откуда люди узнали, как звёзды называются?” Фламмарион прокоментировал этот анекдот очень просто (и правильно!): люди сами давали имена собственные звёздам, созвездиям и другим астрономическим объектам. Как, собственно, и всему остальному. Но где, когда и почему появились эти названия? Почему они именно такие, а не другие?

Фантазия человека не знает границ. А ещё людям свойственно называть всё, что для них имеет значение. Как именно возникли названия большинства небесных объектов, никто никогда не узнает. Но зато как любопытно исследовать эти названия и разгадывать тайны их происхождения!

Исследовать – это дело науки. Звёздные ... Читать дальше »

Развивать творческие способности детей это не значит растить будущих художников, дизайнеров и музыкантов. Это значит развивать способность ребенка мыслить. Ребенок учится думать, не теряться в трудных ситуациях, творчество помогает ребенку проявиться, быть уверенным в себе.
Детское творчество редко представляет ценность для мировой культуры, но для самого ребенка его труд является изобретением. Попробуйте нарисовать картину, не так-то это просто. Но дети начинают творить легко. Дело в том, что это время когда активно развивается правое полушарие мозга, которое отвечает именно за творческие способности. Достаточно дать ребенку краски и привести на занятие, и ребенок начнет экспериментировать и дарить вам свои шедевры.
Творчество значительно эмоциональнее и нагляднее логических размышлений. Творческие занятия позволяют воплотить самые разные эмоциональные или абстрактные понятия, поэтому детям не составит труда нарисовать грусть или радость, слепить дружбу или разорвать в клочья бумагу, выразив гнев.
Развитие творческих способностей у детей, помо ... Читать дальше »

Неделя детской книги — традиционный детский праздник, а точнее, целый комплекс праздничных мероприятий, посвященных детской литературе и ее героям.
В ряду «книжных» праздников Неделя детской книги стоит особняком: время его появления приходится на период Великой Отечественной Войны. День рождения нового детского праздника – весна 1943 года. Изначально праздник назывался «Книжкины именины» и отмечался он ровно один день, 26 марта. Инициатором и автором стал Лев Кассиль, детский писатель, сценарист. Любовь к чтению была присуща детям всех возрастов, и чтобы хотя бы ненадолго вернуть детям то ощущение беззаботности, которого их лишила война, Кассиль предложил устроить встречу писателей и поэтов с маленькими читателями.
Идея книжкиных именин оказалась чрезвычайно актуальной. И на волне успеха первых открытых чтений было решено проводить такие праздники ежегодно. И вот уже в 1944 году своих именины «отмечают» книжки и их читатели не только в Москве, но и во многих других городах страны. В 1945 году было решено отмечать именины не один день, а целую неделю – всю неделю весенних каникул. Так из Книжкиных именин выросла полноценная Неделя детской книги.
Стойкость нового праздника поразительна – родившись в годы войны, он пережил тяжелое послевоенное время, расцвел в последующие десятилетия, не &laq ... Читать дальше »

Весеннее равноденствие — одно из уникальнейших явлений природы, смысл которого в том, что Солнце переходит из Южного Полушария в Северное, и в эти дни во всех странах день почти равен ночи.
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
В день весеннего равноденствия начинается Новый год в Иране, Афганистане, Таджикистане, Казахстане, Кыргызстане, Узбекистане. В этот день жители этих стран просят друг у друга прощения, отдают долги и устраивают пышные гулянья с национальной едой. 

В Индии в день весеннего равноденствия начинался фестиваль красок. На городских площадях собирались представители всех каст, пели, танцевали и осыпали друг друга разноцветными порошками, изготовленными из местных специй. 

Японцы в этот день почитали умерших: ставили на видное место фотографии предков и готовили поминальные обеды. 

В Мексике в день весеннего равноденствия желающие поприветствовать молодое весеннее солнце съезжаются в бывшую столицу цивилизации майя — Чичен-Ица, где устраиваются пышные празднества и театрализованные представления.

1. В общественных местах быть вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдать нормы морали и этики.

2. Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения.

3. В общественном транспорте быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.

4. Во время игр соблюдать правила игры, быть вежливым.

5. Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомых людей. Никуда не ходить с посторонними.

6. Не ... Читать дальше »

Современный урок географии немыслим без наглядного обучения. Н.Н.Баранский, говоря об особенностях географии как учебного предмета, отмечал: "Что ни один из других предметов в такой степени не нуждается в наглядности и занимательности, как география, и в то же время ни один из предметов не представляет более благоприятного поля для применения наглядных и занимательных способов преподавания, как география. И это по той простой причине, что все, что изучает география… все это понятия не отвлеченные, а конкретные, доступные нашему непосредственному представлению". Как выглядит 35 промилле и ,собственно говоря, что такое промилле разобраться в 6 классе достаточно сложно, но если вы эти 35 ‰ создадите своими руками, то, наверняка, надолго запомните определение этого понятия. Во время изучения темы "Свойства вод Мирового океана", учащиеся 6-х классов узнали, что если выпарить всю воду из океанов, соль , которая содержится в морской и океанической воде, покроет весь земной шар слоем 45 метров! ‰ - это содержание солей и минералов в 1 литре морской воды, максимальную соленость имеет Мертвое море(озеро) - 400 ‰, минимальную - Балтийское море -5‰, а среднюю соленость вод Мирового океана - 35‰, учащиеся смогли продемонстрировать с помощью литра воды и 35 грамм соли.

  ... Читать дальше »

14 марта в Донецке состоялся Республиканский конкурс военно-патриотической песни и поэзии "Родине посвятим души прекрасные порывы" . Наш лицей и город достойно представляла учащаяся 5 - А класса Альберт Анна со своим произведением "Родина", в котором она рассказала о любимом городе, о ситуации, сложившейся на сегодняшний день, о событиях которые происходили и происходят в ее жизни и жизни горловчан, о вере в мирное и светлое будущее. Это не первое выступление Анны в данном мероприятии. Мы желаем Анне успехов и побед в будущем.

РОДИНА

Родина. Ах, как много смысла в этом слове!

У каждого из нас в душе она одна.

... Читать дальше »

Во всем мире 20 марта, празднуется День Земли (англ. Earth Day). 
"День Земли – это специальное время, которое предназначено, чтобы привлечь внимание всех людей к осознанию планеты Земля как их общего дома, ощутить нашу всеземную общность и взаимную зависимость друг от друга».
Среди популярных мероприятий в деле защиты и благоустройства окружающей среды, проводимых в этот день в разных уголках нашей планеты, - это экологические выставки и фестивали, марафоны и конференции о природе, уборка улиц и территорий в городах, посадка деревьев и остановка автомобильного движения на оживленных улицах крупных городов, культурные акции и концерты. Наш лицей не отстает от этих традиций и также проводит тематические классные часы.
Также стоит отметить, что по сложившейся традиции, ежегодно в рамках Дня Земли в подавляющем большинстве стран непременно принято в течении одной минуты звонить в Колокол Мира, который является символом мирной жизни, дружбы и солидарности всех народов, и призывом к действию во имя сохранения культуры и лучших достижений человечества. И смысл этой церемонии в том, чтобы в течение этой минуты, люди подумали о том, как сохранить нашу прекрасную планету, как улучшить жизнь на ней, ощутить себя жителями и частью Земли.

Этот праздник имеет европейские «корни», впервые он был проведен в Италии в 1990 году по инициативе Ассоциации итальянских планетариев. Но, как известно, первенство по созданию аппарата, подобного современному планетарию, принадлежит немецким ученым — в 1925 году в Йене на заводе Цейса был разработан и построен первый универсальный проекционный модуль «Планетарий».

Статус международного День планетариев (Day of Planetaria) приобрел в 1994 году, когда его поддержали французские «храмы астрономии». А уже через год этот праздник стал отмечаться еще в шести странах Европы: Бельгии, Чехии, Словакии, Польше, Украине и России.
Цель проведения этого праздника — знакомство общественности с деятельностью планетариев и пропаганда астрономических знаний. А местами проведения, конечно же, являются городские планетарии.

Следует отметить, что дата празднования выпадает на ближайшее воскресенье ко дню весеннего равноденствия.
В 2011-2012 гг. на постсоветском пространстве было открыто или реконструировано 4 планетария: Московский, Ярославский, Киевский и Новосибирский. Все они имеют статус цифровых.

Ярославский планетарий

12 апреля 2011 года состоялось открытие культурно-просветительского центра им. В.В. Терешковой. Планетарий существовал в Ярославле и раньше, в одной ... Читать дальше »