8 класс русский язык:
Ознакомиться с параграфами 40-42. Записать в тетради определение однородных членов предложения; какие определения называются однородными, какие – неоднородными.
Выполнить упражнения 235, 241, 243, 245.
8 класс украинская литература:
Записати визначення ліро-епічної поеми. Повторити зміст твору Т.Г. Шевченка «Гамалія» (прочитаного ще на початку канікул!!!)
Вивчити напам’ять уривок з «Гамалії» від слів «Гамалія по Скутарі —
по пеклу гуляє…» до слів «З щоглистими кораблями
палає Скутара…»
9 класс русский язык:
Составить таблицу «Виды придаточных предложений», пользуясь материалом учебника стр. 72.
Ознакомиться с теорией параграфы 21-22.
Выполнить упражнения 107, 113, 117, 118.
9 класс литература:
Составить краткий опорный конспект биографии М.Ю. Лермонтова.
Выучить 1 стихотворение на выбор: 1) «Пророк»; 2) «Я не унижусь пред тобою». Проанализировать выбранное стихотворение по плану в тетрадях.
Повторить содержание романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (прочитанного ещё в начале зимних каникул!!!)
10 класс русский язык:
Повторить морфологические признаки, лексико-грамматические категории имени существительного. Письменно составить таблицу с примерами «3 склонения имён существительных». Записать несклоняемые существительные.
10 класс литература:
Составить краткий опорный конспект биографии Л.Н. Толстого.
Повторить содержание романа «Война и мир» (кратко прочитанного ранее на каникулах!!!) В тетради записать имена главных героев с пояснениями.
Выучить наизусть один отрывок из романа «Война и мир» с описанием дуба (на выбор):
1) от слов «На краю дороги стоял дуб…» до слов «Не тревожась и ничего не желая».
2) от слов «Да, здесь, в этом лесу, был этот дуб» до слов «Они жили со мной вместе».
11 класс русский язык:
Повторить тему «Однородные члены предложения». Записать схемы расстановки знаков препинания в предложениях с однородными членами. Привести примеры к каждой схеме.
Записать правила обособления определений.
11 класс литература:
Выучить стихотворение В.В. Маяковского (на выбор).
Подготовить сообщения на тему «Интересные факты из жизни М.А. Булгакова».
Повторить содержание романа «Мастер и Маргарита» (прочитанного ранее на каникулах!!!)