В современном обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, конфликтов. Эти социальные явления особо затрагивают молодежь, которой в силу возрастных особенностей свойствен максимализм, стремление к простым и быстрым решениям сложных социальных проблем. Сегодня мы наблюдаем активный рост асоциального поведения подростков. Поэтому очень важно разговаривать с учащимися о толерантности, учить их правилам общения в обществе.

В 8-А классе прошел классный час под темой "Все мы разные, но этим мы и похожи". В ходе мероприятия ребята имели возможность узнать о разных национальностях, проживающих на территории Донецкого края, познакомиться с их традициями и обычаями. 

Также ребята, работая в группах, определили, что каждый из них является неповторимой личностью со своими особенностями, и в то же время между ними очень много общего. В конце мероприятия был сделан вывод о том, что несмотря на то, что все мы такие разные, но никто из нас не хуже и не лучше, каждый имеет право на свободное существование и на личное мнение.

        Что важнее всего в век технического прогресса и завоевания, в эпоху рыночных отношений? Конечно же, здоровье! Это главная ценность человека. Здоровье не купишь ни за какие деньги. Каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства.

Согласно приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об утверждении порядка проведения республиканских мероприятий с участием детей и обучающихся образовательных организаций» с целью привлечения обучающихся на решение экологических проблем Донбасса; воспитания экологической культуры; активизации гражданской позиции по защите и охране окружающей природной среды в нашем городе проводится Городской этап гражданско-трудовой акции «Свое сердце отдаю Донбассу - 2016". 
 

Современное образовательное пространство сети Интернет предоставляет возможность организовать работу по развитию творческих и интеллектуальных способностей детей посредством участия в дистанционных олимпиадах, конкурсах и викторинах по разным предметам. Дистанционная олимпиада – эффективный способ выявления и развития потенциала детей. 

Ежегодно 1 декабря в соответствии с решением Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и решением Генеральной Ассамблеи ООН, принятыми в 1988 году, отмечается Всемирный день борьбы с синдромом приобретенного иммунодефицита.
В 6-А классе прошел классный час, посвященный этому дню. Учащиеся посмотрели обучающий фильм о СПИДе, обсудили причины возникновения заболевания и как можно уберечься от этой болезни. Выйдя на территорию микрорайона, школьники рассказали жителям о СПИДе, раздали листовки и буклеты по профилактике болезни.

Проблема СПИДа — это проблема не только медицинская, но и психологическая, и социальная. И нам, гражданам, необходимо  формировать гуманное отношение к больным СПИДом и ВИЧ-инфицированным.

Человек должен знать все о своей стране, должен увидеть все памятники и достопримечательности. Только зная историю своего края, его традиции, его достопримечательности, в человеке возникает чувство гордости и уважения за родную землю, на которой живешь. На очередном классном часе в 5-А классе мы совершили заочную экскурсию по нашим знаменательным местам. Мы вспомнили историю создания некоторых памятников архитектуры, познакомились с музеями и театрами, а также узнали выдающихся людей, родившихся в нашем крае.Наш край - это богатая природа, развитая промышленность, но главное - открытые и талантливые люди. Здесь родились, трудятся и приумножают славу своего родного края композиторы, художники, певцы и танцоры, актеры и писатели, политики, педагоги и врачи, и вообще трудолюбивые люди. На этом уроке мы открыли для себя удивительный мир нашего края, отметили яркие черты характера нашего народа. А в заключении, мы вместе с ребятами смастерили достопримечательность нашего класса. Думаю, что это не последний наш "памятник".
P.S. Помните, что и вы должны интересоваться историей республики, его современной жизнью, принимать участие в различных мероприятиях по благоустройству нашего региона.

Грипп - острая респираторная вирусная инфекция, которая имеет всемирное распространение, поражает все возрастные группы людей. 

В 1 - Б классе прошёл классный час на тему: "Конвенция прав ребёнка". Ребята познакомились с их правами, учились распознавать ситуации, где нарушаются права детей. Учились отстаивать свои права, защищать себя и помогать другим.

Сегодня мы поговорим о правах детей, то есть про ваши права.

- Каждый ребёнок имеет право на образование.

- Каждый ребёнок имеет право  на заботу со стороны взрослых.

- Каждый ребёнок имеет право на защиту от физического и психологического насилия.

- Каждый ребёнок имеет право на полезное и качественное питание.

- Каждый ребёнок имеет право на медицинскую помощь.

- Каждый ребёнок имеет право на отдых.

- Каждый ребёнок имеет право на защиту от эксплуатации.

- Все дети независимо от цвета кожи, языка, религии, пола имеют равные права.

В рамках подготовки ко Дню толерантности  в 4-б классе прошел конкурс на лучший рисунок.Лучшие работы были выставлены на  общешкольную выставку рисунков . Был подготовлен классный час « Умей дружить!». А пробовали вы спрятаться под зонтом не один,а двое ,трое …и больше? 
     

     Как учитель начальных классов  и учитель географии  на уроках большое внимание уделяю экологическим проблемам региона и защите окружающей среды. На уроках окружающего мира, ГПД и уроках гражданственности  Донбасса провожу с детьми:  акцию «Покорми птиц!»,

 « Сохраним родную природу!»,акцию «Сохраним родной город чистым!»

Дети своими руками сделали из природного материала кормушки для птиц и развесили вблизи своих жилищ, чтобы подкармливать пернатых.

Сделали плакаты, рисунки  вместе с родителями по охране окр среды. Сделали плакаты, рисунки  вместе с родителями по охране окружающей среды.
 

Новый учебный год посвящен  привлечению учащихся к чтению, развитию читательских навыков. Учащиеся 4-б  активно включились  в эту работу. Постоянно посещают школьную библиотеку, на уроках и в ГПД принимают участие в  конкурсах сказок,  «басенных посиделках», классных часах « Путешествие в мир книги», где повторяют правила обращения с учебниками, книжками, вырабатывают умения делать несложный ремонт книг .
 

 Пользуясь  подборкой библиотечных книг  учащиеся 4-б  изучали  современных поэтов и писателей Донбасса ,а потом с большим интересом  и ответственностью   участвовали в конкурсе  « Мы- дети нового государства!» на уроках гражданственности  Донбасса