Один из важнейших составных компонентов профориентации школьников – предварительная профдиагностика. На этом этапе мы изучаем характерные особенности личности: ценностные ориентации, интересы, потребности, склонности, профессиональные намерения, мотивы выбора профессии, черты характера, состояние здоровья.

Что конкретно делается в школе по профориентации учащихся?

Формирование положительного отношения к труду.

Осуществление профессионального информирования школьников (о профессиях, о рынке труда, об учреждениях, где можно получить специальность, экскурсии в ВУЗ, СУЗы).

Изучение профессиональных планов выпускников.

Выявление структуры интересов и склонностей учащихся.

Проведение профконсультаций школьников.

Осуществление психофизиологических диагностик способностей.

Выявление отклонений в состоянии здоровья учащихся и определение профпригодности по медицинским показателям.

Проведение работы с родителями о выборе профессий их детьми.

Проведение экскурсий на предприятия, в организации.

Профильное и углубленное изучение предметов.
 

Чтобы продолжить профориентационную работу, предлагаю с помощью ДОТ пройти тестирование, перейдя по ссылке Профориентация